haedЧЕЛОВЕК И ОБРАЗОВАНИЕMAN AND EDUCATION1815-7041Federal State University of Education10.54884/1815-7041-2025-83-2-85-93haed-45Research ArticleНЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТАLIFELONG EDUCATION AND SPECIALIST TRAININGПроблемы диагностики уровня развития правовой культуры студентовProblems of diagnosing the level of development of students’ legal culturehttps://orcid.org/0000-0002-9589-3678ЗоринаЕ. М.ZorinaE. M.

Зорина Елена Михайловна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры гражданского права и процесса.

Санкт-Петербург

Elena M. Zorina – Candidate of pedagogical sciences, Associate prof. at the Department of Civil Law and Process.

St. Petersburg

zorinaem@bk.ruСанкт-Петербургский университет технологий управления и экономикиSt. Petersburg University of Management Technologies and Economics202524082025028593Copyright © Зорина Е.М., 20252025Зорина Е.М.Zorina E.M.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://haed.elpub.ru/jour/article/view/45

Целью данной статьи является анализ проблем, возникающих при диагностике уровня развития правовой культуры студентов высших учебных заведений. В качестве методов исследования использовались анализ существующих подходов к диагностике правовой культуры, разработка и апробация двух вариантов диагностики, а также статистическая обработка данных, полученных в ходе экспериментального исследования, проведённого среди студентов первого курса направления подготовки «Медиакоммуникации». Результаты работы показали, что предложенные варианты диагностики позволяют оценить уровень правовой культуры студентов, выявить проблемные зоны и определить направления для совершенствования учебно-воспитательного процесса. Практическая значимость полученных результатов заключается в возможности использования предложенных методик для мониторинга уровня правовой культуры студентов в различных вузах и разработки мер по его повышению. Работа ориентирована на целевую группу – преподавателей и специалистов, занимающихся правовым воспитанием студентов. Результаты исследования могут быть использованы для разработки учебно-методических материалов, программ повышения квалификации преподавателей и совершенствования системы правового воспитания в высших учебных заведениях.

The purpose of the article is to analyze the problems that arise when diagnosing the level of development of legal culture of students in higher education institutions. The research methods used were the analysis of existing approaches to the diagnostics of legal culture, the development and testing of two diagnostic options, as well as statistical processing of data obtained in the course of an experimental study conducted among first-year students majoring in Media Communications. The results of the work showed that the proposed diagnostic options allow us to assess the level of students' legal culture, identify problem areas and determine areas for improving the educational process. The practical significance of the results obtained lies in the possibility of using the proposed methods to monitor the level of students' legal culture in various universities and develop measures to improve it. The work is focused on the target group - teachers and specialists involved in the legal education of students. The research results can be used to develop teaching materials, programs for advanced training of teachers and improve the system of legal education in higher education institutions.

правовая культурапедагогическая опорадиагностикаправовой нигилизмобразовательная триадаlegal culturepedagogical cuesdiagnosticslegal nihilismeducational triadReferencesЗорина Е.М. Развитие правовой культуры как метапредметной компетенции студентов // Человек и образование. 2023. № 4(77). С. 103–109. DOI 10.54884/1815-7041-2023-77-4-103-109.Zorina, E.M. (2023) The development of legal culture as a meta-subject competence of students. Man and Education, no. 4(77). pp. 103–109. DOI 10.54884/1815-7041-2023-77-4-103-109. (In Russ.)Мищенко Л.И., Мамкин А.Ю. Психолого-педагогические аспекты формирования правовой культуры обучающихся СПО // Научный результат. Педагогика и психология образования. 2018. Том 4, Выпуск №2 DOI: 10.18413/2313-8971-2018-4-2-0-4.Mishchenko, L.I. and Mamkin, A.Yu. (2018) Psychological and pedagogical aspects of the formation of the legal culture of vocational education students. Scientific Result. Pedagogy and Psychology of Education, vol. 4, no. 2 DOI: 10.18413/2313-8971-2018-4-2-0-4 (In Russ.)Шевченко Н.И., Певцова Е.А. Гражданско-патриотическое воспитание: теоретический и практический аспекты // Профильная школа. 2024. Т. 12, № 1. С. 18-23. DOI 10.12737/1998-0744-2024-12-1-18-23.Shevchenko, N.I. and Pevtsova, E.A. (2024) Civic and patriotic education: theoretical and practical aspects. Profile School, vol. 12, no. 1, pp. 18-23. DOI 10.12737/1998-0744-2024-12-1-18-23. (In Russ.)Быстрова Н.В., Казначеева С.Н., Меркульев Е.И. Формирование правовой культуры у студентов высшего образования // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 67-4. С. 61–66.Bystrova, N.V., Kaznacheeva, S.N. & Merkul'ev, E. I. (2020) Formation of legal culture among students of higher education. Problems of Modern Teacher Education, no. 67-4, pp. 61–66. (In Russ.)Савин В. Н. Правовая культура студентов в современных условиях: социологический анализ // Социум и власть. 2011. № 2. С. 88–92Savin, V.N. (2011) Legal culture of students in modern conditions: sociological analysis. Society and Power, no. 2, pp. 88–92. (In Russ.)Певцова Е.А., Сапогов В.М. Формирование правовой культуры несовершеннолетних в условиях цифровизации правовой жизни общества // Вестник Томского государственного университета. 2021. № 470. С. 242–252. DOI 10.17223/15617793/470/30.Pevtsova, E.A. & Sapogov, V.M. (2021) Formation of legal culture of minors in the context of digitalization of the legal life of society. Bulletin of Tomsk State University, no. 470, pp. 242–252. DOI 10.17223/15617793/470/30. (In Russ.)Саламаткин С.Н. Правовое воспитание личности. Красноярск: КГПУ, 1990. 123 с.Salamatkin, S.N. (1990) Legal education of personality. Krasnoyarsk: KSPU. (In Russ.)Камалетдинов В.Г., Хурлет М.А. Правовая культура студентов и уровни её сформированности // Человек. Спорт. Медицина. 2005. Т. 2. № 4 (44), С. 264–265.Kamaletdinov, V.G. & Khurlet, M.A. (2005) The legal culture of students and the levels of its formation. Sport. Medicine, vol. 2 no. 4 (44), pp. 264–265. (In Russ.)Певцова Е.А., Пашенцев Д.А. Правовая культура постиндустриального общества: методологические основы исследования // Московский юридический журнал. 2023. № 3. С. 8–16. DOI 10.18384/2949-513X-2023-3-8-16.Pevtsova, E.A. and Pashentsev, D.A. (2023) Legal culture of post-industrial society: methodological foundations of the study. Moscow Law Journal, no. 3, pp. 8–16. DOI 10.18384/2949-513X-2023-3-8-16. (In Russ.)Певцова Е.А. Просветительская функция современного государства: вопросы теории и практической реализации // Московский юридический журнал. 2024. № 1. С. 7–19. DOI 10.18384/2949-513X-2024-1-7-19.Pevtsova, E.A. (2024) The educational function of the modern state: issues of theory and practical implementation. Moscow Law Journal, no. 1, pp. 7-19. DOI 10.18384/2949-513X-2024-1-7-19. (In Russ.)Зорина Е.М. Методика преподавания правоведения: теория и практика: Учебное пособие для вузов. Санкт-Петербург: Издательство «Лань», 2023. 108 с.Zorina, E.M. (2023) Methods of teaching law: theory and practice: Textbook for universities. St. Petersburg: Lan Publishing House. (In Russ.)Лапшова А.В., Филатова О.Н., Чеснокова П.Н., Севостьянова Е.А. Правовая культура студентов вуза // Инновационная экономика: перспективы развития и совершенствования. 2021. № 3 (53). С. 155–161.Lapshova, A.V., Filatova, O.N., Chesnokova, P.N. & Sevostyanovac, E.A. (2021) Legal culture of university students. Innovative Economics: Prospects for Development and Improvement, no. 3 (53), pp. 155–161. (In Russ.)Профессиональные навыки юриста: учебник для вузов / ответственные редакторы Т.Ю. Маркова, М.В. Самсонова. Москва: Издательство Юрайт, 2025. 317 с.Markova, T.Y. & Samsonova, M.V. (eds.) (2025) Professional skills of a lawyer: a textbook for universities. Moscow: Yurait Publishing House. (In Russ.)Гутников А., Пронькин В., Элиасберг Н. Живое право: Занимат. энцикл. практ. права: Кн. для преподавателя. СПб: Изд-во С.-Петерб. ин-та права им. Принца П.Г. Ольденбургского, 2001. 237 с.Gutnikov, A., Pronkin, V. & Eliasberg, N. (2001) Living law: Occupy. encycl. prakt. rights: Book for teachers. St. Petersburg: Publishing House of Prince P. G. of Oldenburg St. Petersburg Institute of Law. (In Russ.)

The authors declare that there are no conflicts of interest present.